Desde tiempos inmemoriales, el ser humano ha estado fascinado por los
cristales, presentes en numerosos minerales. Nuestros ancestros se
sintieron atraídos por algunas de las propiedades de los que encontraban
a su alrededor, frecuentemente asociados a su carácter ornamental como
el zafiro o el rubí, que son óxido de aluminio con alguna impureza como
cromo, hierro, cobre o titanio, que les dan sus característicos colores
azul y rojo, respectivamente, lo que les convierte en gemas.
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El fascinante mundo de la cristalografía
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jueves, 7 de abril de 2016
El fascinante mundo de la cristalografía
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martes, 2 de febrero de 2016
El hombre que crea copos de nieve idénticos
En los laboratorios del Instituto Tecnológico de California, bajo el
intenso sol de Pasadena, hay un tipo que se pasa el día fabricando copos
de nieve y mirándolos al microscopio. Kenneth G. Libbrecht lleva
20 años tratando de entender cómo se forman estos cristales y qué
secretos esconde su geometría. El pasado verano, para sorpresa de
quienes entienden la complejidad de estos procesos, el físico consiguió crear dos copos de nieve prácticamente idénticos, que crecen a la vez y con la misma simetría.
"Sorprendentemente no fue muy difícil", explica a Next. "Simplemente
hay que hacerlos crecer ni demasiado cerca ni demasiado lejos el uno del
otro".
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El hombre que crea copos de nieve idénticos
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sábado, 7 de noviembre de 2015
‘Cristalización en la escuela’, un concurso para fomentar el interés por la ciencia
Aprovechar la belleza de los cristales y su proceso de creación para
impulsar el interés de los alumnos de secundaria en la ciencia. Ese es
el objetivo del primer concurso “Cristalización en la escuela”, que ha
puesto en marcha el grupo de Cristalografía del departamento de
Mineralogía y Petrología (IMACRIS/MAKRISI) de la UPV/EHU.
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‘Cristalización en la escuela’, un concurso para fomentar el interés por la ciencia
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jueves, 20 de agosto de 2015
Primera observación experimental del crecimiento de un cuasicristal
Una cosa que un teorema matemático consideraba imposible, se ha conseguido a día de hoy. Se ha podido crear un cuasicristal en una laboratorio Japones.
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Primera observación experimental del crecimiento de un cuasicristal
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